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最火泰州哪家有机器人学的

发布时间:2021-09-22 09:30:22 阅读: 来源:炉头厂家

泰州哪家有机器人学的

童程童美ros机器人培训课程

变态严管 让学习成为一种习惯

机器人培训

童程童美教育智能机器人学院—机器人 人工智能学科

机器人培训

智能机器人学院是由童程童美教育联合智能机器人联合研究中心、其以“让所有机器人爱好者都学会ros机器人开发”为教学宗旨,机器人系统软件技术和机器人教学科研平台研发优势,辅以完善的课程建设和全面实战派教学模式,致力于机器人技术的推广、普及应用及ros开发领域人才培养。

课程源于实际研发项目 实战操作机器人开发

机器人培训

课程涵盖ros机器人与python人工智能两大方面开发阶段 玩转智能机器人时代

python语言

python基础、面向对象、元类及枚举类、模块和包、错误和异常处理、生成器与迭代器、图形界面开发实战、异步io编程、文件io编、多任务编程相关介绍

ros基础开发

ros基础、 ros系统框架、 ros常用工具、 rospy、 tf和urdf

ros高级开发

slam、导航、机械臂、室内服务机器人、深度学习、 xbot.上机实操

脱离纸上谈兵 真实机器人开发实操

机器人培训

助力ros开发者脱离“纸上谈兵”阶段,进一步将ros运用到实际机器人的开发和研究当中

urdf项目

项目名称

使用urdf构建xbot和r2-d2机器人模型

项目介绍

1.使用urdf对xbot机器人进行描述,模拟xbot机器人模型

2.使用urdf构造类似于“星球大战”游戏中的r2-d2机器

讲解机器人项目

项目名称

展览接待讲解员

项目介绍

基于xbot-u机器人,培训学生研发实现展览接待讲解员,可实现参观者身份识别、常规交互、展馆讲解导览等,为参观者带来一次非同寻常的体验。

机械臂项目

项目名称

机械臂开发

项目介绍

1.使用键盘控制(遥控器/鼠标)控制dobot的代码实现

2.以键盘方式控制机械臂的运动源码,所用的运动控制都依赖于低端的前后左右运动,这些底层命令使用已有的代码,在这个基础上,开发自己想要的运动

深度学习开发

项目名称

基于ros机器人深度学习模型的目标检测

项目介绍

1.深度学习模型fast r,让机器人对图像中的汽车、行人、自行车进行目标检测

2.深度学习模型fcn,让机器人学会对图像理解,实现语义分割任务

多导航机器人

项目名称

多导航机器人

项目介绍

指导学生完成多机器人开发,此项目是无人车系统的基础。多机器导航,多机器人

调度与协同控制,真正实现多个机器人之间紧密联系协同合作

slam导航机器人

项目名称

slam导航机器人

项目介绍

指导学生完成slam导航机器人开发。同时定位与地图重建(slam)是机器人导航

技术的核心,其主要包含实时定位与建图技术,是实现机器人自主导航的关键。

智能机器人已广泛应用于各场景领域

机器人培训

近年来的机器人技术热潮,很大程度上得益于ros与人工智能的发展,目前应用于家庭、工业、无人驾驶、航天等场景领域

fetch导购机器人

pepper情感机器人

irobot扫地机器人

lego玩具机器人

物流机器人

舞蹈机器人

“芯”技术时代 人工智能开发“薪”选择

机器人培训

ros python已成人工智能开发领域主要选择

童程童美少儿编程培训

学少儿编程,选童程童美上市机构

童程童美结合steam教育理念,为岁儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了学习和感知周边世界,探索和发展自己思想的机会。

/少儿编程班

课程名称适合学员课程咨询创意启蒙课程年龄岁,幼儿园小班、中班、大班的孩子人工智能编程年龄岁,小学年级、初中年级、高中年级的学生智能机器人编程年龄岁,小学年级、初中年级、高中年级的学生信息学奥赛编程年龄岁,小学年级、初中年级、高中年级的学生课程介绍

课程名称

少儿编程培训课程

课程名称

机器人培训课程

上课班型

小班授课

开班时间

滚动开班

课程价格

咨询

招生对象

3~18岁青少年

上课地址

童程童美全国校区可就近选择

机器人课程包含什么?

机器人课程究竟有哪些呢?大家很显然就能发现,机器人课程在我们的生活当中其实特别的常见,我们如果想要制造机器人,通常必须要了解**基本的编码程序,并且要通 过对软件的编码来进行操控,根据不同的编码来了解到各个纪元传感器之间的关系,帮助我们更多的人了解到这样的一种传统步骤,就是传统教育的一种理念。

童程童美课程内容

课程一创意启蒙课程招生对象岁孩子课程目标根据主题情景,借助于专业乐高教具,通 过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。课程描述美国上市公司出品16年编程教育经验童程童美创意启蒙课程,针对岁学龄前儿童发挥想象力,用乐高探索无限潜能根据主题情景,借助于专业乐高教具,**外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。课程二人工智能编程招生对象岁青少年课程目标让中国儿童也爱上编程课程描述面向岁青少年,依托达内教育集团16年编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(scratch)和少儿趣味编程(python、javascript、html、css、java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。课程三智能机器人编程招生对象*岁青少年课程目标*基于乐高、面经常使用的有圆盘、圆柱体径向压裂法向大赛、玩中学、学中练课程描述*根据挑战任务,借助于专业教具,进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。童程童美智能机器人课程,基于乐高、面向大赛wro2017世界机器人大赛—robocom青少年中国区挑战赛中,超过5000选手参与,童程童美23支队伍全部进入总决赛,并且全部获奖:极佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。中国选手在哥斯达黎加举办的wro世界青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛中荣获三等奖。课程四信息学奥赛课并将其与注塑产品相结合程招生对象*岁青少年课程目标*信息学奥赛助力升学用实力走一条比同龄人更捷径的路课程描述*信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(noip))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用c 语言培训。学员可参加noip比赛。

创意启蒙班

岁孩子

· 根据主题情景,借助于专业乐高教具,进行外形模拟或机械传动。

· 搭建出与主题相符的作品

· 发挥学龄前儿童想象力,用乐高探索无限潜能

· 锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力

人工智能编程

岁青少年

·内容涵盖少儿启蒙编程(scratch);

· 少儿趣味编程(python、javascript、html、css、java)等;

· 培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质

· 课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。

立即咨询

机器人编程

岁青少年

·根据挑战任务,借助于专业教具,

·进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,

·将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力;

·童程童美智能机器人课程,基于乐高、面向大赛wro2017世界机器人大赛。

信息学奥赛

岁青少年

· 信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(noip))的竞赛辅导课程;

· 面向小学四年级及以上的中小学生

· 信息学奥赛助力升学

· 主要使用c 语言培训,学员可参加noip比赛。

学习流程

前期

一对一咨询

课前

水平测试

科学

规划课程

签订

课程合约

开始

上课

定期

检查调整

家长

沟通反馈

机器人教育非常注重培养孩子的动手实践和创新能力,正好弥补了中国应试教育存在的缺陷,从这样来看,它的发展前景还是非常被看好的。目前我国的机器人教育行业还处于发展初期,发展的空间还是很大的。

童程童美培训优势

上市集团背景

童程童美由美国纳斯达克上市公司达内教育集团倾力打造

丰富大赛活动

童程童美创办中国青少年编程挑战活动,机器人大赛直选赛

课程体系完善

童程童美研发丰富课时、专业教材,覆盖岁全年龄段。

严选教研团队

童程童美师资均经过严格选拔,六轮面试**后方可上岗。

童程童美培训师资

石老师少儿编程教研总监

java企业级应用专家,系统评测专家,有10余年it教育经历。经研究和实践,提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“,受学生和家长一致好评。

郭老师软件研发副总裁

少儿ai教研部总监北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。8年国企项目开发经验,具备多年java,python技术经验,熟悉机器学习、人工智能领域。

孙老师智能机器人编程教研总监

智能机器人编程教研总监具有10年企业级应用开发经验,6年教学管理经验。专注于软件应用开发、人工智能、steam创客教育等相关研究。

家长反馈

孩子本身就特别喜欢乐高、积木、搭建之类的玩具,所以我就想着在自己感兴趣的东西学习一些知识。童程童美的侯老师经常在上课之余还经常帮孩子解决一些他想知道的问题,对机器人的兴趣越来越浓厚。尤其是我发现孩子的一点变化,就是以前孩子在家里搭建时,总是以外观作为他的目标,自从开始学习关于机器人方面的知识之后,对很多原理性、机械结构上开始研究了,我觉得这是孩子在学习机器人当中的一个小小收获。其实孩子对这些原理还一知半解,但是每次看到他这种探索求学的好奇心,我还是特别开心的,希望他能一直坚持下去。

童程童美少儿编程培训

学少儿编程,选童程童美上市机构

童程童美结合steam教育理念,为岁儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了学习和感知周边世界,探索和发展自己思想的机会。

/少儿编程班

课程名称适合学员课程咨询创意启蒙课程年龄岁,幼儿园小班、中班、大班的孩子人工智能编程年龄岁,小学年级、初中年级、高中年级的学生智能机器人编程年龄岁,小学年级、初中年级、高中年级的学生信息学奥赛编程年龄岁,小学年级、初中年级、高中年级的学生课程介绍

课程名称

少儿编程培训课程

课程名称

机器人培训课程

上课班型

小班授课

开班时间

滚动开班

课程价格

咨询

招生对象

3~18岁青少年

上课地址

童程童美全国校区可就近选择

机器人课程包含什么?

机器人课程究竟有哪些呢?大家很显然就能发现,机器人课程在我们的生活当中其实特别的常见,我们如果想要制造机器人,通常必须要了解**基本的编码程序,并且要通 过对软件的编码来进行操控,根据不同的编码来了解到各个纪元传感器之间的关系,帮助我们更多的人了解到这样的一种传统步骤,就是传统教育的一种理念。

童程童美课程内容

课程一创意启蒙课程招生对象岁孩子课程目标根据主题情景,借助于专业乐高教具,通 过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。课程描述美国上市公司出品16年编程教育经验童程童美创意启蒙课程,针对岁学龄前儿童发挥想象力,用乐高探索无限潜能根据主题情景,借助于专业乐高教具,**外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。课程二人工智能编程招生对象岁青少年课程目标让中国儿童也爱上编程课程描述面向岁青少年,依托达内教育集团16年编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(scratch)和少儿趣味编程(python、javascript、html、css、java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。课程三智能机器人编程招生对象*岁青少年课程目标*基于乐高、面向大赛、玩中学、学中练课程描述*根据挑战任务,借助于专业教具,进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。童程童美智能机器人课程,基于乐高、面向大赛wro2017世界机器人大赛—robocom青少年中国区挑战赛中,超过5000选手参与,童程童美23支队伍全部进入总决赛,并且全部获奖:极佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。中国选手在哥斯达黎加举办的wro世界青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛中荣获三等奖。课程四信息学奥赛课程招生对象*岁青少年课程目标*信息学奥赛助力升学用实力走一条比同龄人更捷径的路课程描述*信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(noip))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用c 语言培训。学员可参加noip比赛。

创意启蒙班

岁孩子

· 根据主题情景,借助于专业乐高教具,进行外形模拟或机械传动。

· 搭建出与主题相符的作品

· 发挥学龄前儿童想象力,用乐高探索无限潜能

· 锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力

人工智能编程

岁青少年

·内容涵盖少儿启蒙编程(scratch);

· 少儿趣味编程(python、javascript、html、css、java)等;

· 培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质

· 课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。

立即咨询

机器人编程

岁青少年

·根据挑战任务,借助于专业教具,

·进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,

·将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力;

·童程童美智能机器人课程,基于乐高、面向大赛wro2017世界机器人大赛。

信息学奥赛

岁青少年

· 信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(noip))的竞赛辅导课程;

· 面向小学四年级及以上的中小学生

· 信息学奥赛助力升学

· 主要使用c 语言培训,学员可参加noip比赛。

学习流程

前期

一对一咨询

课前

水平测试

科学

规划课程

签订

课程合约

开始

上课

定期

检查调整

家长

沟通反馈

机器人教育非常注重培养孩子的动手实践和创新能力,正好弥补了中国应试教育存在的缺陷,从这样来看,它的发展前景还是非常被看好的。目前我国的机器人教育行业还处于发展初期,发展的空间还是很大的。

童程童美培训优势

上市集团背景

童程童美由美国纳斯达克上市公司达内教育集团倾力打造

丰富大赛活动

童程童美创办中国青少年编程挑战活动,机器人大赛直选赛

课程体系完善

童程童美研发丰富课时、专业教材,覆盖岁全年龄段。

严选教研团队

童程童美师资均经过严格选拔,六轮面试**后方可上岗。

童程童美培训师资

石老师少儿编程教研总监

java企业级应用专家,系统评测专家,有10余年it教育经历。经研究和实践,提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“,受学生和家长一致好评。

郭老师软件研发副总裁

少儿ai教研部总监北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。8年国企项目开发经验,具备多年java,python技术经验,熟悉机器学习、人工智能领域。

孙老师智能机器人编程教研总监

智能机器人编程教研总监具有10年企业级应用开发经验,6年教学管理经验。专注于软件应用开发、人工智能、steam创客教育等相关研究。

家长反馈

孩子本身就特别喜欢乐高、积木、搭建之类的玩具,所以我就想着根据相干公式分别计算纸张的抗张强度、断裂长、抗张指数、断裂时伸长率、抗张能量吸收、抗张能量吸收指数、弹性模量等相干参数在自己感兴趣的东西学习一些知识。童程童美的侯老师经常在上课之余还经常帮孩子解决一些他想知道的问题,对机器人的兴趣越来越浓厚。尤其是我发现孩子的一点变化,就是以前孩子在家里搭建时,总是以外观作为他的目标,自从开始学习关于机器欧阳明称人方面的知识之后,对很多原理性、机械结构上开始研究了,我觉得这是孩子在学习机器人当中的一个小小收获。其实孩子对这些原理还一知半解,但是每次看到他这种探索求学的好奇心,我还是特别开心的,希望他能一直坚持下去。

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